21 и 22 июня педагоги Областного эколого-биологического центра провели занятия с учащимися областной школы одаренных детей.
21 июня «ОЭБЦ» встречал ребят у себя. Началась встреча в актовом зале с фильма о деятельности Областного эколого-биологического центра и его программами для старшеклассников.
Затем одна группа ребят отправилась знакомиться с мини-зоопарком с экскурсией «Окно в мир животных».
У других ребят была возможность по выбору посетить увлекательные мастер-классы: «Изготовление 3D-открытки с использованием технологии скрапбукинга», «Лепка из соленого теста» и «Подарочная открытка-букет».
Термин «скрапбукинг» появился в 1830-х годах и использовался для оформления памятных фотографий. Сейчас в этой технике оформляются открытки, шкатулки, альбомы и другое. На мастер-классе будет изготовлена объемная поздравительная открытка. Тимошина Е.В. освоила эту технику в совершенстве и научила всех желающих.
Забавными получились изделия из соленого теста: поросята, зайчата, букеты роз… Глебова С.В. научила технологии создания теста для лепки, и поэтапному изготовлению панно, которое впоследствии может быть раскрашено авторами.
По окончании мастер – классов ребята смогли забрать сувениры, сделанные своими руками с собой.
Второй день прошел на базе Областного центра образования и был не менее увлекательным. Педагог дополнительного образования Теплова О.А. провела для одаренных детей интеллектуальную игру «Экологический эрудит». Во время игры были поставлены проблемные ситуации, с решением которой ребята успешно справились. Педагогом было приведено много жизненных примеров и экологических ситуаций, в которых дети смогли успешно разобраться. Также в ходе игры ребята разгадывали кроссворд с латинскими названиями растений.
Заместитель директора ГБУ ДО КО «ОЭБЦ» Скандарова Н.Б. провела мастер-класс по журналистике «Люди и информация». На мастер-классе дети смогли узнать как расположить к себе собеседника за 15 секунд, получить от человека информацию, даже если он хочет ее скрыть. В связи с этим было проведено 3 тренинга, во фронтальной, групповой и парной формах. На мастер-классе учащиеся почувствовали, что могут «выйти за рамки», а для творческой личности это важно.
